“老校长下乡”艺术教育帮扶结硕果

6月12日，北京市(běijīngshì)三十五(sānshíwǔ)中学金帆音乐厅内响起悠扬歌声——“山那边的期盼——‘老校长下乡’艺术教育帮扶成果展示暨京承手拉手专场音乐会”举办。京承两地学生同台，用歌声会友(huìyǒu)。 音乐会举办背后，是一群教育人数年的(de)奔波。2018年，中国音乐学院附属(fùshǔ)北京实验学校原校长孟夏加入“老校长下乡”团队(tuánduì)，定点帮扶承德市高新区上板城初中。第一次来到上板城初中时，孟夏就感受到了当地艺术教育的匮乏。“学校连像样的琴谱都没有，我们只能自带乐谱站在水泥地上授课。”在进一步了解后，孟夏发现，这所学校的情况并不是个例。在当地，有的学校甚至没有音乐老师，高中毕业(gāozhōngbìyè)前从没碰(pèng)过琴键的学生(xuéshēng)也(yě)不在少数。 孟夏找到了自己帮扶的(de)方向。他当即(dāngjí)与当地(dāngdì)教育部门沟通，决定将帮扶范围(fànwéi)从1所学校拓展至高新区的18所中小学：送课、送教、送演出、送管理，管乐、合唱、钢琴、行进打击乐、舞蹈……孟夏发动同道好友一起组成专家团队，几年下来，将足迹遍布高新区城市和农村的所有学校。同时，在孟夏的牵线(qiānxiàn)下，中国音乐学院附属北京实验学校、北京市三十五中学(zhōngxué)、北京汇文中学等(děng)学校优质艺术资源也越来越多地惠及高新区的孩子们。 “7年来，我们从(cóng)绿皮火车换成了高铁，专家一拨又一拨，孩子一茬又一茬，把这件事情坚持(jiānchí)了下来。”孟夏满心欣慰。 7年时光，承德孩子也将“山那边的(de)期盼”化作舞台上的自信绽放。如今，各中小学都有了自己的艺术(yìshù)节，学生在不同级别的艺术比赛(bǐsài)中频频获奖。在高新区(gāoxīnqū)社会事务部研训中心负责人修志爽看来，一起成长的还有老师们。“北京专家与承德教师师徒结对，不仅提升了教师的专业能力，也实现了从(cóng)‘输血’到(dào)‘造血’的质变，为我们艺术教育的长远发展奠定了基础。” 伴随着歌声播撒的“种子”，飘出音乐厅，早已(zǎoyǐ)在承德的山野间(jiān)破土、生花。 来源：北京日报客户端(kèhùduān) 记者：牛伟坤,和(hé)冠欣